“Dərs vaxtı”: 10-cu sinif dərsləri ( rus bölməsi) (01.05.2020)

• 04 May 21:45
• 552

"Dərs vaxtı"nın 5 may cədvəli

• 04 May 17:43
• 1157

Onlayn intellektual yarışlar davam edir

• 04 May 16:03
• 589

“Qavaldaş” uşaq və gənclərin III Respublika və I Beynəlxalq onlayn festival-müsabiqəsinin final mərhələsi

• 04 May 15:20
• 1320

“Kim? Nə? Hara?” intellektual oyunu onlayn keçirilib

• 04 May 14:27
• 733

BANM-in 2 komandası “CanSat” müsabiqəsinin əsas mərhələsinə vəsiqə qazanıb  

• 04 May 13:23
• 468

Virtual Məktəblə dərsdən qalma

• 04 May 12:19
• 1163

Onlayn müsahibələrə start verilib

• 04 May 12:11
• 677

“Postpandemiya şəraitində karyera imkanları”

• 04 May 11:30
• 954

Dünya ölkələrində məktəblər yenidən necə açıldı?

• 04 May 10:17
• 1093

AzTU və OSTİM Texniki Universiteti arasında texniki təhsilin inkişafına dair müzakirələr

• 03 May 15:41
• 714

"Dərs vaxtı"nın 4 may cədvəli

• 03 May 14:24
• 747

Aerokosmik Zondlama vasitəsilə meşələrin kompleks monitorinqi

• 03 May 13:30
• 648

BDU müəllimlərinin məqalələri yüksək impakt faktorlu jurnalda

• 03 May 12:25
• 513

"Dərsdən sonra" (02.05.2020)

• 03 May 12:19
• 594

Həkim-psixoloqun tələbələr üçün onlayn təlimi

• 03 May 11:22
• 568

UNEC Distant Ali Təhsil Beynəlxalq Forumu 2020: “Yeni imkanlar və müasir çağırışlar”

• 03 May 10:17
• 716

Fizika İnstitutunun 4 layihəsi qalib olub

• 02 May 14:27
• 574

NDU-da onlayn laborator məşğələlər

• 02 May 13:38
• 983

Nobel laureatından çağırış

• 02 May 12:30
• 735

Pol Romer COVID -19 üçün 1 milyard funt-sterlinq həcmində mükafat ayrılmasını təklif edir