• QƏZETİMİZ PDF formatda
  • Əlaqə
  • Haqqımızda
  • Ana səhifə
  • Daxil ol
  • Abunə ol

logo


Azərbaycan Respublikasının Elm və Təhsil Nazirliyinin orqanı

  • GÜNDƏLİK
  • RƏSMİ
  • ELM VƏ TƏHSİL
  • PEDAQOJİ YAZILAR
  • MÜSAHİBƏ
  • TƏHLİL
  • BÖLGƏLƏR
  • LAYİHƏLƏR
  • DƏRSDƏNKƏNAR
  • e-TƏHSİL
  • COP29
  • SERTİFİKATLAŞDIRMA
  • BÖYÜK QAYIDIŞ
  • ARXİV
BÖLMƏLƏR
  • GÜNDƏLİK
  • RƏSMİ
  • ELM VƏ TƏHSİL
  • PEDAQOJİ YAZILAR
  • MÜSAHİBƏ
  • TƏHLİL
  • BÖLGƏLƏR
  • LAYİHƏLƏR
  • DƏRSDƏNKƏNAR
  • e-TƏHSİL
  • COP29
  • SERTİFİKATLAŞDIRMA
  • BÖYÜK QAYIDIŞ
  • ARXİV
  • 2024-cü ilin fiziologiya və tibb üzrə Nobel laureatlarının adları açıqlandı
  • Türkiyənin Adana şəhərində "Teknofest" yarışının mükafatlandırılma mərasimi keçirilib
  • Təhsil İnstitutunun təşkilatçılığı ilə ACER təlimlərinə start verilib
  • Ötən ay xaricdə təhsil almış 554 nəfərin diplomu tanınıb, 233 nəfərin isə tanınmayıb
  • “Yüksəliş” müsabiqəsinin Təşkilat Komitəsinin növbəti iclası baş tutub
  • Şagirdlərdə mütaliə vərdişinin yaradılması və inkişaf etdirilməsi - MÜƏLLİMİN BLOQU
  • AzMİU-nun müəllim-tələbə heyəti türkiyəli həmkarları ilə birgə elmi-tədqiqat aparıblar
  • Şamaxı Astrofizika Rəsədxanası kosmik hava proqnozunu açıqlayıb
  • ANA SƏHİFƏ
  • PEDAQOJİ YAZILAR BÖLMƏSİ

Azərbaycan dilindən dərs nümunəsi

  • 08 İyun 15:23
  • 58908

Şagirdlərdə hərbi vətənpərvərlik ruhunun gücləndirilməsi əsas hədəflərdəndir

  • 01 İyun 17:09
  • 3953

Məktəbdaxili qiymətləndirmə

  • 01 İyun 16:52
  • 11113

Dərslik necə yazılmalıdır...

  • 01 İyun 14:51
  • 3988

Təmayülləşmə-uğura gedən optimal yol

  • 25 May 15:47
  • 3649

Cümhuriyyət dövründə kitabxana işi

  • 25 May 14:27
  • 2054

Valideyn-müəllim əməkdaşlığının məktəbin nüfuzunda rolu

  • 18 May 16:48
  • 5848

Şərəflə yaşanan ömür

  • 18 May 16:17
  • 2052

Elmi milli sərvət sayan cümhuriyyət

  • 18 May 14:21
  • 1702

Diferensiallaşdırma, fərdi yanaşma, humanistləşdirmə prinsipləri

  • 18 May 14:12
  • 24053

Coğrafiyadan dərs nümunəsi

  • 11 May 16:49
  • 9654

İngilis dili dərslərində fənlərarası inteqrasiya

  • 11 May 14:45
  • 2471

Ümumtəhsil məktəblərində uşaq və gənclərlə aparılan ideoloji işin əsas istiqamətləri

  • 04 May 11:10
  • 8871

Şagirdlərin tədqiqatçılıq qabiliyyətinin inkişaf etdirilməsi

  • 20 Aprel 17:56
  • 18434

Hədəfimiz ən müasir və uğurlu məktəb modelini yaratmaqdır

  • 14 Aprel 13:10
  • 2583

Görkəmli ədibin pedaqoji ideyalarının araşdırılmasına həsr olunmuş monoqrafiya

  • 13 Aprel 17:35
  • 3424

Layihə metodlu ekskursiyaların təşkili

  • 13 Aprel 11:13
  • 6236

Təhsil müəssisəsinin idarə olunmasının keyfiyyət göstəriciləri

  • 06 Aprel 12:03
  • 8884

Astara Pedaqoji Kollecində keyfiyyətli kadr hazırlığı diqqət mərkəzindədir

  • 06 Aprel 11:25
  • 4049

Müəllim haqqında ehtiyatla danışaq

  • 30 Mart 15:57
  • 14410

1918-ci il azərbaycanlıların soyqırımı və onun tədrisi məsələləri

  • 30 Mart 12:03
  • 3091

Əruzun öyrənilməsi strukturu haqqında

  • 16 Mart 11:30
  • 17756

Məktəbdə psixoloji xidmət

  • 09 Mart 10:50
  • 4297

“Təhsildə keyfiyyət ili” çərçivəsində məktəbdə işin təşkili təcrübəsindən

  • 05 Mart 14:00
  • 6316

Modul təhsil proqramları üzrə praktik təlim prosesinin təşkili və planlaşdırılması

  • 05 Mart 13:00
  • 7497

Xəbər lenti

Ən azı bir bölmə seçilməlidir

  • 2024-cü ilin fiziologiya və tibb üzrə Nobel laureatlarının adları açıqlandı

    14:04   07 Oktyabr
  • Türkiyənin Adana şəhərində "Teknofest" yarışının mükafatlandırılma mərasimi keçirilib

    14:00   07 Oktyabr
  • Təhsil İnstitutunun təşkilatçılığı ilə ACER təlimlərinə start verilib

    13:00   07 Oktyabr
  • Ötən ay xaricdə təhsil almış 554 nəfərin diplomu tanınıb, 233 nəfərin isə tanınmayıb

    12:41   07 Oktyabr
  • “Yüksəliş” müsabiqəsinin Təşkilat Komitəsinin növbəti iclası baş tutub

    12:12   07 Oktyabr
  • Şagirdlərdə mütaliə vərdişinin yaradılması və inkişaf etdirilməsi - MÜƏLLİMİN BLOQU

    12:00   07 Oktyabr
  • AzMİU-nun müəllim-tələbə heyəti türkiyəli həmkarları ilə birgə elmi-tədqiqat aparıblar

    11:57   07 Oktyabr
Bütün xəbərlər
PrimeTime
© Məlumat internet səhifələrində istifadə edildikdə müvafiq keçidin qoyulması mütləqdir. Sayt 6 yaşdan böyüklər üçün nəzərdə tutulur.
  • Facebook
  • YouTube
  • Twitter

BÖLMƏLƏRİMİZ

• GÜNDƏLİK   
• RƏSMİ   
• ELM VƏ TƏHSİL   
• TƏHSİL TV   
• PEDAQOJİ YAZILAR   
• MÜSAHİBƏ   
• TƏHLİL   
• BÖLGƏLƏR   
• LAYİHƏLƏR   
• DƏRSDƏNKƏNAR   
• e-TƏHSİL   
• COP29   
• SERTİFİKATLAŞDIRMA   
• BÖYÜK QAYIDIŞ   
• ARXİV   
• ƏVVƏLKİ ARXİVİMİZ  
  • Ana səhifə
  • Əlaqə
  • Haqqımızda
Copyright © 2017. Müəllif hüquqları qorunur. Məlumatdan istifadə etdikdə istinad mütləqdir.
×
Avtorizasiya
  • Qeydiyyatdan keç
Daxil ol
             Şifrəni unutdum
×
Qeydiyyat forması
  • Daxil olun
Qeydiyyatdan keç
* Bütün bəndləri doldurun
×
Şifrəni unutdum